
U srijedu, 25. ožujka potpisana je izjava namjere između Gimnazije fra Dominika Mandića Široki Brijeg i Središnjeg odbora za Njemačku jezičnu diplomu Vijeća ministara obrazovanja i kulture, kojom škola dobiva pravo provođenja DSD programa i ispita prvog stupnja (DSD I). Izjavu su potpisale ravnateljica Ana Skoko i savjetnica za njemački jezik u BiH Martina Batteux, uz nazočnost profesora njemačkog jezika Damira Draškića, Dijane Soldo i Ivane Kovačić te zamjenice ravnateljice Jelene Marušić. Navedeni profesori već dugi niz godina predano rade na provedbi i unapređenju DSD programa u našoj školi, dajući značajan doprinos njegovoj kvaliteti i kontinuitetu, ali što je još važnije, dajući potporu i potrebno znanje našim učenicima kako bi što više njih steklo vrijednu diplomu.

U našoj se školi DSD program provodi od 2004. godine, a 2014. godine postali smo i službena DSD škola u Bosni i Hercegovini s pravom provođenja DSD ispita drugoga stupnja (DSD II). Program Njemačke jezične diplome danas se provodi u više od 50 zemalja svijeta, što potvrđuje njegov međunarodni značaj i prepoznatljivost. Gimnazija fra Dominika Mandića Široki Brijeg jedina je škola u ŽZH s pravom provođenja DSD II ispita.
Ispit za Njemačku jezičnu diplomu I polaže se u drugom razredu gimnazije, a položenim ispitom stječu se jezične kompetencije na razini A2, odnosno B1. U četvrtom razredu gimnazije polaže se ispit za Njemačku jezičnu diplomu II pri čemu učenici stječu znanja na razinama B2 i C1, što im omogućuje studiranje na njemačkom jeziku bez dodatnih jezičnih provjera. Značajne dobrobiti DSD programa očituju se i u vrijednim nastavnim materijalima i stručnoj literaturi, a ovom prigodom škola je dodatno obogaćena donacijom od šest rječnika, koji će učenicima biti od velike koristi u daljnjem radu i usavršavanju znanja njemačkog jezika. Također, važno je istaknuti kako ovaj program učenicima omogućuje besplatno polaganje ispita.
Ova izjava namjere predstavlja još jedan važan korak u jačanju kvalitete nastave njemačkog jezika te otvara nove mogućnosti učenicima za obrazovanje i profesionalni razvoj na međunarodnoj razini.
